
Activity
1. सीखने की संप्राप्ति
विद्यार्थी रोबोट की तकनीक के बारे में जान पाएंगे।
विद्यार्थी यह जान पाएंगे कि रोबोट किस प्रकार कार्य करता है और हमारी जिंदगी को किस प्रकार आसान बना सकता है।
नए शब्दों के अर्थ समझने व उनके प्रति विद्यार्थियों में जिज्ञासा उत्पन्न होगी।
विद्यार्थी यह जान पाएंगे कि कौन से ऐसे काम है जो हम कर सकते हैं और रोबोट नहीं कर सकता है।
विवरण
विद्यार्थियों को दो टीमों में विभाजित किया जाएगा एक टीम का नाम रोबोट ब्लू तथा दूसरी रोबोट रेड होगा।
खो खो का मैदान तैयार किया जाएगा।
दोनों टीमों का खेल के नियम बताए जाएंगे।
दोनों टीमें अपना अपना कप्तान स्वयं निर्धारित करेगी।
खेल के शुरू होने से पहले अध्यापक कप्तानों के साथ क्रॉस करेगा।
खेल के दो मध्यांतर होंगे।
खेल के नियम टीमें खुद तय करेगी लेकिन खेल के नियम खो-खो के नियमों से मिलते जुलते होंगे।
खेल में दर्शक भी खिलाड़ियों का जोश बढ़ाने के लिए रोबोट की तरह ताली बजाएंगे।
सभी विद्यार्थी खेल को खेल की भावना से खेलेंगे।
खेल समाप्ति पर अध्यापक दोनों टीमों को अंकों की जानकारी देंगे किस कि क्या अच्छाई है और क्या कमी थी बता कर विजेता की घोषणा करेंगे।
3. विविधता
विद्यार्थी इस खेल को एक टीम रोबोट व दूसरी टीम बच्चों की बनाकर भी खेल सकते हैं दोनों टीमें अपने नियम खुद बना सकती है
5. कोचिंग टिप्स
विद्यार्थी अपनी टीम को 1-1 अंक दिलवाने के लिए पूरे जोश के साथ खेलेगा।पूरी टीम एक अनुशासित दल की तरह खेलेगी।
अध्यापक खिलाड़ियों को खेल के अनुशासन व नियमों को अच्छे से पालन करने के लिए प्रेरित करेगा।
अच्छे खिलाड़ी का सभी हौसला बढ़ाएंगे चाहे वह विपक्षी टीम ही क्यों न हो।
4. खेल का सामान
समय नोट करने के लिए एक स्टॉपवॉच , चुना पाउडर मैदान तैयार करने के लिए, एक सीटी तथा एक कॉपी पैन स्कोरिंग के लिए।
| Relevance Activity with sports | Relevance Activity with subject | Quality of Activity | Creativity | Expert Comment | Name | Action |
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